教師なし学習が、クラスタリング、次元削減、および異常検出を使用して、データ内の隠れたパターンをどのように明らかにするかをご覧ください。
教師なし学習は、機械学習(ML)のダイナミックな一分野である。 機械学習(ML)のダイナミックな一分野である。 を分析し、ラベル付けされていないデータセットをクラスタリングする。回答キー」やラベル付けされた入出力ペアを必要とする教師あり学習法とは異なり、教師なし学習アルゴリズムは、隠れたパターンや根底にある構造、相関関係の発見に委ねられている。 教師なし学習アルゴリズムは、データ内の隠れたパターン、根本的な構造、相関関係を発見するよう任されている を発見する。この能力により、教師なし学習は、より広範な人工知能(AI)分野において不可欠なツールとなる。 人工知能(AI) 特に、データの特性が完全に理解されていない探索的データ分析には不可欠なツールである。
教師なし学習は、生のデータから洞察を抽出するために設計されたいくつかの方法論を包含する。これらの手法は は、特定の目的によって分類されることが多い:
大量のラベルなしデータを処理する能力によって、教師なし学習はさまざまな産業でイノベーションを推進することができる。 イノベーションを推進することができます:
教師なし学習がMLの中でどのような位置づけにあるのかを理解するには、他のアプローチと区別する必要がある:
のようなフレームワークがある一方で Ultralytics は教師あり視覚タスクで有名である、
データをグループ化するという基本的なコンセプトは普遍的である。以下は、よく使われる
scikit-learn ライブラリを使ってK-Meansクラスタリングを実行し、ラベルなしでデータ点をその特徴に基づいてグループ化する。
を実行します。
import numpy as np
from sklearn.cluster import KMeans
# Create a simple dataset with two distinct groups of data points
# Group 1 is near (1, 2), Group 2 is near (10, 4)
X = np.array([[1, 2], [1, 4], [1, 0], [10, 2], [10, 4], [10, 0]])
# Initialize K-Means to find 2 clusters
kmeans = KMeans(n_clusters=2, random_state=0, n_init="auto")
# Fit the model to the data (No labels are provided here)
kmeans.fit(X)
# The model automatically assigns a label (0 or 1) to each point based on proximity
print(f"Predicted Clusters: {kmeans.labels_}")
# Output might look like: [1 1 1 0 0 0] showing the separation
教師なし学習は、深層学習(DL)の進歩に不可欠である。 ディープラーニング(DL)の進歩には欠かせない。最新のテクニック 自己教師あり学習-のような最新の技術は、システムがデータから独自のラベルを生成するもので、次のような分野に革命をもたらしている。 自然言語処理(NLP) やコンピュータ・ビジョン(CV)などの分野に革命をもたらしている。世界のデータ量が飛躍的に増加するにつれ グローバルデータの量が指数関数的に増加するにつれて、ラベル付けされていない情報から学習する能力は、スケーラブルなデータサイエンスワークフローにとってますます不可欠になっている。 スケーラブルなデータ・サイエンス・ワークフローに不可欠なものとなっています。
技術的な詳細については、次のようなリソースがある。 IBMの教師なし学習ガイドや Scikit-learnのクラスタリング・ドキュメントがあります。 のようなリソースがあります。


